1

2011年11月

《区域和学校特色策划的实证研究》子课题

《小学课堂可持续发展教学模式的实践研究》

马强、张岭

国家级子课题

2

2011年9月

《利用校本课程培养学生可持续学习能力的实践研究》

马强、张群

市教育学会

3

2011年

《读懂中小学生数学学习过程的方法研究》子课题

马强、张岭

北师大

4

2010年9月

《在预习环节中初步培养小学生可持续学习能力的实践研究》

曹娜

区教科研中心

5

2010年9月

《学生在学习理解四则运算意义中所形成的“情境原型”的研究》

张岭

区教科研中心